Equicoaching

Équisanté : l’équicoaching au service du secteur de la santé

Équisanté est une offre expérientielle et concrète, conçue pour accompagner les établissements de santé face à des tensions durables et à forte charge émotionnelle. Absentéisme, turn-over, fatigue des encadrants, pression réglementaire et attentes croissantes des familles, des patients et des partenaires : le secteur exige des réponses managériales solides. 

Présentation du module

Équisanté y répond à travers quatre formations complémentaires qui renforcent les managers, préviennent l’usure professionnelle, fluidifient les relations et sécurisent durablement les équipes. La singularité de l’approche tient au recours au cheval comme médiateur. Herbivore, proie dans la nature et doté d’une hypersensibilité, le cheval réagit sans jugement à la cohérence de la posture, à la clarté de l’intention et à la puissance du langage non-verbal. Il rend l’abstrait observable : le participant expérimente une situation, analyse l’effet produit, ajuste sa posture et formalise un plan d’action. Cette prise de conscience, immédiate et sans faux-semblant, constitue le cœur de la valeur ajoutée d’Équisanté.

Pensée pour être immédiatement transposable, la pédagogie ne requiert aucun prérequis équestre : les exercices se déroulent à pied, à côté des chevaux, et s’alternent avec des temps d’analyse en salle. Les soft skills essentielles au management posture, cadre, écoute, régulation émotionnelle deviennent visibles et travaillables, pour un impact direct sur la qualité relationnelle, la coopération et la performance collective des établissements.

Renforcer les managers
Préserver les équipes.
Améliorer la coopération

Dans un secteur confronté à l’absentéisme, au turn-over, à la fatigue des encadrants et à des situations relationnelles de plus en plus complexes, l’Académie Equicoaching propose une approche expérientielle et concrète pour développer les compétences humaines essentielles.

Pourquoi le cheval ?

Le cheval réagit immédiatement à notre posture, notre communication non verbale, nos émotions et la clarté de nos intentions.

Il agit comme un miroir sans jugement, permettant une prise de conscience rapide et des ajustements immédiatement transposables dans la vie professionnelle.

Public cible

Directeurs d’EHPAD, d’établissements sanitaires et médico-sociaux, directions, cadres de santé, IDEC, chefs de service, managers de proximité et intermédiaires, RRH / DRH, ainsi que les équipes en relation avec les familles.

DIRIGEANTS DANS LE SECTEUR DE LA SANTE
Leadership, vision & mobilisation

Renforcer sa posture de leader, décider sous contrainte, créer la confiance et embarquer durablement les équipes.
Pour : directeurs d’EHPAD et dirigeants d’établissements sanitaires et médico-sociaux.

PRÉVENIR LES RIQUES PSYCOSOCIO
Prévenir plutôt que subir

Repérer les signaux faibles, réguler les tensions, renforcer la sécurité psychologique et prévenir l’usure professionnelle.
Pour : directions, cadres de santé, IDEC, managers et équipes RH.

CONFLITS & RELATIONS SENSIBLES
( GESTION DES CONFLITS ET COMMUNICATION AVEC LES FAMILLES PATIENTS ET TIERS)
Apaiser et restaurer la confiance

Mieux communiquer avec les patients, résidents, familles et tiers, poser un cadre clair et gérer les situations émotionnelles.
Pour : directions, cadres, IDEC, chefs de service et équipes en relation avec les familles.

MANAGERS DE PROXIMITÉ DANS LA SANTÉ
Organiser, déléguer & mobiliser

Clarifier son rôle, prioriser, déléguer, développer l’autonomie et renforcer la coordination quotidienne.
Pour : cadres de santé, IDEC, chefs de service et managers intermédiaires.

FORMAT

Intra ou interentreprises, sans prérequis équestre. Déploiement adapté selon la maturité de l’établissement et ses enjeux RH.

DURÉE

1 ou 2 jours par module. Formations 100 % expérientielles et ancrées sur le terrain.

AVANT

Cadrage des enjeux et identification des situations professionnelles prioritaires.

PENDANT

Expérience avec les chevaux, observation et débriefing avec les formateurs.

A L’ISSUE

Engagements individuels et collectifs et formalisation d’un plan d’action.

APRÈS

Possibilité de suivi et de mesure de l’impact.

Des formateurs diplômés

LAURENCE FLICHY

Psychologue spécialisée en RH  et formatrice au sein de l’Académie Équicoaching, Laurence Flichy accompagne les professionnels et les managers dans le développement de leurs compétences relationnelles et comportementales. Son expertise apporte un éclairage précieux sur les enjeux humains, la communication et les dynamiques professionnelles dans le secteur de la santé.

BARBARA DUCHEMIN

Formatrice au sein de l’Académie Équicoaching, Barbara Duchemin accompagne les professionnels dans le développement de leur posture managériale et de leurs soft skills. Son approche s’appuie sur 14 ans d’expérience dans le secteur de la santé et sur la mise en situation, favorisant des prises de conscience directement transposables au quotidien professionnel.

ARNAUD CAMUS

Fondateur de l’Académie Équicoaching, Arnaud Camus développe depuis plus de 14 ans une approche du management assisté par le cheval. Il accompagne dirigeants, managers et équipes dans le développement du leadership, de la communication et des compétences comportementales, en plaçant l’expérience au cœur de l’apprentissage.

Méthodologie

Nos formations Équisanté ne nécessitent aucune connaissance équestre, les exercices se font à pied à côté des chevaux.

Les transpositions se font aisément avec le monde professionnel de la santé. Herbivore, proie dans la nature et doté d’une hypersensibilité, le cheval réagit sans jugement à la cohérence de la posture, à la clarté de l’intention et à la puissance du langage non-verbal. Les exercices incarnés et expérientiels permettent de déclencher des prises de conscience immédiates, d’où découlent des échanges riches qui permettront à chaque cadre, dirigeant ou manager de proximité de construire son propre mode de fonctionnement, en lien avec les spécificités de ses équipes, de son métier et du contexte de son établissement.

Notre formation propose une alternance d’exercices dans le manège avec les chevaux et de temps d’échanges en salle de cours, pour faire émerger des propositions d’action et des principes de fonctionnement directement transposables sur le terrain : analyser les situations relationnelles et managériales, évaluer les réponses possibles et construire un plan d’action mesurable.

Il est avéré que l’impact de cette formation par expérimentation est bien plus grand qu’une formation purement didactique.

Objectifs de la formation

Équisanté vise à outiller les encadrants du secteur de la santé pour agir avec justesse dans des contextes de contrainte et de tension. À l’issue du parcours, les participants sont en mesure de :

  • Analyser les enjeux de gouvernance, arbitrer sous contrainte et mobiliser les équipes ;
  • Repérer les signaux faibles de désengagement ou de tension et prévenir les risques psychosociaux avant la crise ;
  • Adapter leur communication dans les situations de tension émotionnelle et restaurer le dialogue et la confiance ;
  • Structurer leur rôle de relais, prioriser l’activité, déléguer avec méthode et sécuriser la coordination quotidienne ;
  • Ajuster leur posture managériale et construire un plan d’action mesurable, appuyé sur des indicateurs simples et utiles.

Parcours pédagogique

Appliquer
Des mises en situation à pied avec le cheval, accessibles à tous. Le participant expérimente directement sa posture, son cadre et sa manière d’entrer en relation.

Analyser
La lecture des comportements, des signaux faibles et de l’impact relationnel. Le cheval agit comme miroir des émotions, même inconscientes, et révèle ce que les mots ne disent pas.

Évaluer
Un débriefing guidé pour mesurer l’effet produit et choisir les ajustements réellement utiles au terrain. La prise de recul transforme l’expérience vécue en repères exploitables.

Créer
La formalisation d’un plan d’action concret, assorti d’indicateurs de suivi. Chaque manager construit son propre mode de fonctionnement, en lien avec les spécificités de ses équipes et de son métier.

Coopérer
La mise en place de nouveaux rapports entre les individus, dans la réalisation d’un objectif commun. Le collectif se renforce autour de la qualité relationnelle et de la coordination, au service d’une prise en charge sécurisée.

Transformer
L’ancrage durable des acquis dans la pratique quotidienne. La formation relie le geste managérial à la performance collective : préserver les équipes, prévenir l’usure et améliorer durablement l’engagement.

« La première fois où j’ai pu mettre en place ça, on était une équipe de deux cadres de santé et, en fait, ça a créé des liens assez forts dans tout ce groupe, et qui perdurent aujourd’hui. Puisque, en fait, ça a été fait il y a maintenant plus de huit mois, et huit mois après, les gens communiquent entre eux. Donc, on a quand même un esprit des CLIPS, on a une culture d’entreprise. C’est un apport beaucoup plus enrichissant, beaucoup plus rapide, parce qu’il y a l’aspect financier dans les formations.Et là, en une journée ou deux journées, on gagne un temps fou pour l’hôpital.

Sandrine Huguet, Responsable Formation à la DRH – CHU de Caen

« Un nouvel angle lorsqu’il s’agit de travailler sur la cohésion d’équipe. Une grande première pour la Fondation Hospitalière de la Miséricorde et son DRH. Passionnant et pertinent selon les premiers retours. Un grand merci à l’ Académie Équicoaching. »

Franck Danet, DRH chez Fondation Hospitalière de la Miséricorde

« Pédagogie innovante reposant sur 80% en ‘learning by doing’ faisant appel au registre émotionnel révélé par les chevaux dans un contexte plus que bienveillant mais pas que. A la clé, mises en application concrètes, immédiates et pérennes notamment sur les relations intra et interpersonnelles en mode projet. C’est une formation qui ne se raconte pas mais qui se vit… tout simplement. « Un voyage de mille lieue commence toujours par un premier pas » Lao Tseu. Je vous invite à OSER faire ce premier pas… Et tout comme moi, vous serez surpris du résultat. »

Florence Chauvel, Ingénieure Organisation et Méthodes, Centre Hospitalier Universitaire de caen

Les enjeux

Leadership

Diriger une équipe et lui donner des objectifs précis - Construire un collectif performant - Motiver - Savoir déléguer - Savoir prendre des décisions

Gestion du stress

Analyser - Gérer ses émotions - Prendre des décis

Gestion de la perception
de soi et des autres

Adopter un autre point de vue pour mieux se comprendre et améliorer le regard que l'on a sur soi et sur les autres.

Communication

Une communication honnête et ouverte constitue un autre pilier fondamental. Un leader inspirant encourage un dialogue franc, établissant ainsi un climat de confiance au sein de l’équipe.

Gestion
de crise

Analyser - Gérer le stress - Prendre des décisions rapides et réfléchies - Séquence son approche

Coopération

Partage de vision et de valeurs - Définition des rôles - Communication - Co-construction

Confiance en soi

Expérimenter sa capacité à faire face à toutes les situations.

Transmission

Observer/écouter/reformuler - Exprimer clairement un message, une consigne - Convaincre.

Assertivité

Exprimer ses besoins - Tenir compte des besoins des autres - Etre positif - S’engager dans l’action - S’entraider -
Co-construire.

Compétences certififiées

Communiquer

Une communication honnête et ouverte constitue un autre pilier fondamental. Un leader inspirant encourage un dialogue franc, établissant ainsi un climat de confiance au sein de l’équipe.

Organiser
et encadrer

Conduire des personnes et structurer des activités pour atteindre un objectif en mobilisant les ressources à disposition, en gérant les situations et en créant une dynamique d’équipe.

Travailler
en équipe

Participer activement à la co-construction collective, en interagissant, coopérant et en prenant position dans le but d'atteindre des objectifs communs.

Résoudre
les problèmes

Produire une solution efficace à la suite d'une analyse rigoureuse et logique, en pilotant la mise en œuvre et en gérant le stress, pour résoudre les problèmes.
 
Certification de la formation :

« Manager son équipe en mode collaboratif. »

Modalités d’évaluation : mises en situation équestres

La formation management assistée par le cheval est accessible à tous, en toute sécurité et ne requiert aucune compétence «équestre».

Le travail se fait à pied, aux côtés des chevaux.

Nous mettons tout en oeuvre pour accueillir les personnes à mobilité réduite ou ayant besoin d’une assistance particulière. En cas de situation de handicap, merci de prendre contact avec nous afin d’envisager les aménagements nécessaires. Contactez-nous en cas de besoins spécifiques.

Moyens et méthodes pédagogiques : formateurs professionnels diplômés

1 auxiliaire
4 chevaux

La méthode de la formation :

La formation est organisée sous forme de modules, en salle de cours pour le côté théorique et en manège pour la partie pratique.

Il y a 4 à 6 modules par jour
– Auto-évaluation
– Exposés
– Mise en situation
– Expérimentation
– Commentaires et analyses

A la suite de la formation, nous organisons une évaluation des compétences travaillées pour mesurer leur acquisition réelle et donner au stagiaire un bilan qui lui permette de mesurer ses acquis, ses progrès et les points restant à améliorer.

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